NIÑOS HACIENDO COSAS DE ADULTOS

Especialmente si eres de México vas a estremecerte mucho cuando veas el vídeo que hoy traigo para ti. Sin duda es uno de los vídeos más conmovedores de los últimos tiempos hechos por una productora mexicana.

http://www.youtube.com/watch?v=wpcK162Nu5s

EL PAÍS EN EL QUE LAS EMPANADAS TUMBARON A MCDONALD'S

Su gran "M" amarilla sobre fondo rojo es reconocible prácticamente en cualquier parte del mundo y es uno de los símbolos de la globalización, pero hay un lugar de América Latina en el que la cadena de hamburguesas McDonald's no tuvo el éxito esperado.

Espero sus comentarios:

http://www.youtube.com/watch?v=2Hs_1aZ2eiM&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=JvMh4HfxFVY&feature=related

MÉXICO VISTO POR UN BRASILEÑO

México es un país  con costumbres, modos de hablar, de actuar y diferentes hábitos que pasan sin percibirse, pasamos el día a día sin percatarnos de estas pequeñas actitudes que nos caracterizan. Pero ¿qué pasa cuando un extranjero las toma en cuenta y hace una lista sobre ellas? ¿Compañeros que tan grande sentimos el orgullo de ser mexicanos?

http://www.viniciuscovas.com/2014/01/100-impresiones-de-un-estudiante-de.html

Los niños del bajo futuro

Millones de niños en nuestro país sufren de desnutrición crónica porque en los lugares donde viven no se tiene dinero ni para comer. Historias de la vida real

http://www.aztecanoticias.com.mx/capitulos/perspectiva-13/138057/en-portada-los-ninos-del-bajo-futuro

BIENVENIDOS

Hoy comenzamos la aventura de recorrer este blog, que pretende ser el facilitador para generar un pensamiento crítico y una percepción más amplia del contexto político, social y económico actual, habremos de estudiar los procesos históricos sociales y político económicos que dan identidad a los mexicanos; valore el patrimonio cultural y natural de México y comprendan los procesos político-económicos globales que han modificado su realidad sociocultural, así como también interpretaremos los paradigmas de calidad que en este mundo global exigen a nuestro sistema productivo. Se trata de modos de actuar, de pensar y de sentir que exhiben la notable propiedad de que existen fuera de las conciencias individuales.

La educación política es una forma de promover el compromiso con la democracia y la libertad. Debemos propender a la capacitación de los ciudadanos y estimularlos para que participen en forma responsable en y para su comunidad, sea a nivel local, regional o nacional. La democracia solo se revitalizara cuando los ciudadanos nos convenzamos de que tenemos una palabra que decir y que hacer respetar, en el barrio, en la ciudad, en el país. La delegación de autoridad operada frente a la imposibilidad de ejercer el poder de forma directa reclama inevitablemente mayor transparencia y eficacia en la elección de los representantes, el proceso de toma de decisiones, la gestión cotidiana del gobierno y la administración en la ejecución de las políticas y el control de las instituciones.

Educar en y para la democracia implica crear las condiciones que hacen posible la vivencia y la práctica de dichos valores. Es por ello que la educación es un instrumento fundamental para la democracia, porque no solo debemos transmitir conocimientos o contenidos (por ejemplo, aprender de memoria nuestros derechos constitucionales) sino, generar conductas sociales responsables que serán las que obrarán como el mejor guardián de los derechos inalienables de todos y cada uno de nosotros siguiendo nuestro ejemplo: cómo ejercer esos derechos y cómo respetar esos mismos derechos para los demás.

Espero su participación sea intensa y responsable.

Iniciamos.

Discriminación e igualdad

La discriminación es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido.

Hay grupos humanos que son víctimas de la discriminación todos los días por alguna de sus características físicas o su forma de vida. El origen étnico o nacional, el sexo, la edad, la discapacidad, la condición social o económica, la condición de salud, el embarazo, la lengua, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil y otras diferencias pueden ser motivo de distinción, exclusión o restricción de derechos.

http://www.youtube.com/watch?v=Z341bBS7oj0